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活动现场,郑老师与社区家长在轻松的交流互动中,共同探讨教育子女时的情绪管理能力。

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    在泰迪熊洞区,山洞里布满了泰迪熊,还有很多惊喜等着幼儿们发现。

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    她们在对课堂教学的掌控,对孩子的了解,对教材的把握理解等等方面,有她们的特长。

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    下午,访问团来到江南新村小学进行参观访问。...

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    九一班蔡逸芸、九三班陈屹颖、八一班邝家琪同学获得了初中女子气手枪团体第一名。...

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    没有阳光,没有雨露,没有和风,苔却在春天到来时开出自己的花来。...

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    张老师在讲每个方面的时候都仿佛把六年级组精心准备整个开放日的过程生动地呈现在大家面前,在座的班主任们笔记记得满满当当,颇有收获。...

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    老师们也感受到seewo软件的运用可以很好地服务于数学课堂教学,满足学生发展需求。...

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    活动围绕校本教研和教研组建设,重点对于教学实证研究和教研组主题研修工作项目展开交流。...

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    他们秉着不留遗憾,努力拼搏的想法,给自己加码,有的同学为练机器人搭建,手指都磨破了,但没人叫苦。...

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    当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时,同学们都深有感触。...

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    在视力检查完之后,保健老师及时做好了相关的统计工作,向视力不良的幼儿发放告知单,向家长宣传一些保护眼睛的有关措施,也提醒家长带孩子到医院去做进一步的复查工作。...

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    ”徐医生的讲座则从一些容易忽视的常见病入手,为到场学员进行了一次医疗知识普及的简短讲座。...

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    双方学生表示尽管相处只有两天,却从对方身上学到了许多,他们将会永久珍藏这份友情,保持联系,相互促进。...

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    ——李惟平 参观之行很快就结束了,主题“与美同行,成就未来”却会像种子一样埋入大家的心田,开出美丽的花朵。...

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    即将步入成熟期行列的教师们,则更多的将目光投射于“爱在细微处”。...

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    在师徒结对中,有的是同年级的教师,有的是不同年级的教师,这就非常考验教师们的设计能力,不同年级组的就要根据孩子的特点进行同课异构的设计。...

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    有的学员结合自身班主任工作经验,从大扫除目的本身出发,帮助学生定位大扫除的真正目的;有的学员从班级规则与公平视角出发,认为班级规则需要根据活动的不同而加以分解,以免学生钻空子,同时还需要关注公平,不能在活动中有失偏颇;有的学员则从职业学校教育定位出发,思考培养“准职业人”的育人要求;有的学员从班风建设角度出发,以大扫除这件事引申到整个班风和凝聚力建设这个问题上......还有的学员从激励机制的角度、家庭教育的角度、学生同辈影响力、价值观重塑等不同维度探讨案例解决方法。...

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    在观摩中,大家发现,小班组的老师能从幼儿的年龄特点出发,设计符合小班幼儿学习特点的活动内容和环境。...

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    本次培训的主讲卡梅尔·奥沙利文教授是爱尔兰三一学院教育学院院长,在“教育戏剧”研究领域有着重要贡献,多次被全世界范围教育会议邀请做主旨演讲。...

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    英语组郭敏、任佳文老师分别开设了两节展示课,分别就低年级高年级的精读和泛读课文进行基于评价的教学展示。...

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    卢雨校长用学校“梦想馆”对协作块开放的短片,引出了曹光彪小学在集团化办学中,以场馆课程共建共享为抓手,打破壁垒,盘活协作块内课程资源,线下线上课程分享的具体操作方法。...

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    听一个好的成语故事,让人回味无穷,希望通过本次活动促进全校学生学成语、用成语,更加喜爱博大精深的祖国传统文化。...

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    结合实际案例,班主任们都非常有想法,设身处地地去思考,对于意外事故的处理有了更多思考。...